News et actualités

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🎶 Musique 🎶

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IMG_2767   🎵 écoute du morceau de musique dans une classe 🎵 choix d’un marqueur 🎵 dans l’autre classe: sur la bonne page de son livre, laisser libre cours à son imagination, ressenti, émotion suscitée,… 🎵 retour dans la 1ère classe, rangement du marqueur 🎵 écoute du morceau suivant 🎵 bilan verbal du ressenti 🌱🌸 un moment d’écoute, un moment pour soi, un moment à partager, même les madames ont eu du mal à faire… lire la suite…

La fête de l’eau magique

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IMG_2764 Voici 3 courts extraits du spectacle de marionnettes que les M2/3 ont choisi comme projet sur le thème de la Savane Après un long travail nous avons accueilli notre public (les enfants de Madame Sophie B et de Madame Sophie D) Pour en arriver là : ✅ invention d’une histoire ✅ création des personnages ✅ créations des décors ✅ enregistrement de nos voix ✅ répétitions 🌱🌸 Quel plaisir les enfants ont eu à réaliser… lire la suite…

Projet chansons

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Ce jeudi,les enfants de P1-P2 ont appris qu’ils allaient inventer une chanson avec le trio « Les Soeurettes ». Ils ont d’abord choisi 5 thèmes. Puis,ils ont trouvé,par groupes, des rimes et des mots qui étaient liés à ces thèmes. Marie-Sophie et Florence ont ensuite lu les listes de mots et les enfants ont voté! Durant ces 2 prochaines semaines,nous allons continuer à chercher des rimes et des mots en classe sur les thèmes choisis. Nous allons… lire la suite…

Carnaval en P1-P2

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Mercredi,les élèves sont venus déguisés et ont défilé dans le couloir. Chacun a aussi fait un masque après avoir observé des visages peints par Pablo Picasso. Les enfants ont d’abord dessiné un projet. Ils ont ensuite dessiné la forme du masque sur un carton et ils l’ont peint. Le lendemain,ils ont collé les éléments du visage avec le matériel à leur disposition : papiers colorés,perles,carton ondulé… Quelle créativité! Bon congé à tout le monde! lire la suite…

Le temps qui passe en P1

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En P1, à travers un petit film sur le système solaire, nous avons découvert le fonctionnement du jour, de la nuit et des quatre saisons. Nous l’avons ensuite réalisé en classe. Madame Joëlle a mis un tapis avec quatre couleurs et au centre une grosse bougie allumée pour le soleil. Elle a disposé les étiquettes des mois tout autour ainsi que des photos illustrant les saisons. Ensuite chacun,en partant de son mois de naissance, a… lire la suite…